Desde el 23 de julio, un grupo de profesionales del Ministerio de Educación de San Juan junto a alumnos avanzados de Nivel Superior recorrieron el 70% de las viviendas de estudiantes de nivel primario que se desvincularon de la escuela durante este 2021.
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Los profesionales de Gabinetes recorrieron progresivamente los hogares de unos 4 mil estudiantes, consultando a sus familias sobre los motivos por los cuales se ha interrumpido o debilitado las trayectorias educativas de sus hijos. Además otra de las consultas fue en base a las necesidades pedagógicas, socioeconómicas, socioemocionales, etc. que puedan tener, para finalmente articular con las organizaciones de la comunidad o provinciales correspondientes, procurando dar respuesta inmediata a las mismas.
Al 29 de julio se contactó a un 70% de las familias de los estudiantes de primaria que fueron diagnosticados con trayectorias intermitentes o de baja intensidad (desvinculado).
Los resultados obtenidos en el abordaje a estas familias, reveló las siguientes complejidades en alumnos de primaria con trayectorias intermitentes:
1-Pedagógicas: requiere apoyo escolar en lengua y matemática.
2-Socioeconómicas: presenta necesidades básicas insatisfechas (calzado, indumentaria), dificultades de transporte.
3-Socioemocionales: demanda atención psicológica por crisis familiares o por duelo inesperado.
4-Conectividad/Dispositivos Tecnológicos: Falta de dispositivos tecnológicos.
Fuente: Si San Juan
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