Revolución de mayo: el concurso que incentivó a los chicos a la participación ciudadana
Con el objetivo de generar mayor participación en actos y eventos patrios, una idea en la Escuela Antonio Torres cambió las cosas.
Mayo fue una verdadera revolución en la Escuela Antonio de la Torre; los docentes Jorge Balmaceda y Jesica Guerrero, advirtiendo la apatía y falta de participación de algunos alumnos en actos o actividades escolares, delinearon diversas estrategias para propiciar la participación ciudadana, generando interés en los símbolos patrios, permitiéndoles conocer las posibles acciones y los recursos de los que dispone para pensar acciones proactivas.