Además, advirtió que si bien es bueno que se agregue una hora, hay que pensar en cómo se implementa para que los chicos "no estén sólo una hora más en el aula" y tengan contenidos valiosos.
Escuelas primarias: las posibilidades de implementación
"Creo que la provincia más allá de todo lo que ha manifestado la ministra de adhesión y apoyo a la medida, nos tendremos que tomar nuestro tiempo para analizar la implementación. La verdad es que la medida nos ha sorprendido. Tenemos que tomarnos nuestro tiempo para hacer una lectura y un análisis de la situación", dijo.
Asimismo, remarcó que "no se trata de sumar una hora más para que los chicos estén en la escuela" y que la idea inicial parte de reafirmar los contenidos de lectura - escritura y matemática, "tenemos que crear estrategias que luego se puedan visibilizar".