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Las propuestas del Frente con Vos para el “Acuerdo Social”

Tras participar de las comisiones, el diputado nacional, Marcelo Orrego, presentó un documento con un plan de trabajo. "Queremos hacer un aporte especial pensando en reactivar la producción y el trabajo, para adaptarnos a esta nueva realidad que nos deja la pandemia", expresó.

Esta semana, el líder del Frente Con Vos, mantuvo encuentros con intendentes, diputados provinciales y las principales figuras que conforman el espacio, con el foco puesto en la contrucción de medidas para darle respuesta a los sectores más golpeados por la pandemia.

"La convocatoria a un acuerdo ha generando una gran espectativa en todos los sectores, pero si en el corto plazo no se cumplen los objetivos traerá enormes frustraciones, por eso desde nuestro espacio trabajamos en propuestas concretas para incorporar puntos claves", advirtió el legislador.

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LOS EJES DE LAS PROPUESTAS DEL FRENTE CON VOS:

1. EDUCACIÓN:

a) TARIFA SOCIAL DE INTERNET PARA DOCENTES Y ALUMNOS

Según informes de la UCA y del Observatorio Argentinos por la Educación, a nivel nacional, 1 de cada 5 alumnos no tienen Internet y quedaron afuera de las clases virtuales (19,5%), y San Juan se encuentra por encima de ese promedio nacional.

La realidad es muy preocupante si se tiene en cuenta que, con la modalidad de educación a distancia aprobada por el Congreso de la Nación, Internet se ha convertido en un recurso esencial de comunicación. Es por eso que resulta fundamental se determine una tarifa social para docentes y alumnos.

Lo expuesto se alinea con las “Propuestas de la UNESCO para garantizar la educación online durante la pandemia” con carácter inclusivo. En este aspecto, el organismo internacional insiste en la necesidad de “aplicar medidas que garanticen el acceso a la educación digital por parte del alumnado con discapacidad o que proviene de familias de ingresos bajos. Y en caso de que todos no dispongan de dispositivos digitales, los gobiernos deben considerar la posibilidad de transferir temporalmente este tipo de dispositivos de las salas de informática a las familias, y facilitarles un acceso a Internet”.

b) GABINETES INTERDISCIPLINARIOS EN TODAS LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS

En el marco de la pandemia, se hace cada vez más necesaria la incorporación de apoyo psicopedagógico y psicológico en todas las escuelas. Por eso proponemos que los gabinetes tengan como misión:

- El abordaje integral del impacto de los efectos de la pandemia en la comunidad educativa. Dictado de talleres obligatorios para toda la comunidad educativa sobre prevención, la implementación de nuevas costumbres, distanciamiento social, etc.

- Apoyo especial a los alumnos que, por falta de conectividad, no hayan podido seguir las clases online.

- Apoyo a los docentes que integran el grupo vulnerable y que podrán estar impedidos de continuar su desempeño laboral de forma presencial.

- Contención, capacitación especial y prioritaria para los docentes que, ante la implementación de la modalidad de educación a distancia por la pandemia, requirieran de formación esencial para el uso de plataformas educativa, herramientas y nuevas tecnologías.

- Seguimiento y apoyo a los casos positivos por COVID-19.

- En las escuelas primarias, además, deberán garantizar la atención psicológica, psicopedagógica y médica, y la articulación intersectorial con las distintas áreas gubernamentales de políticas sociales. También deberá colaborar en la detección temprana de problemáticas de fonoaudiología, control de planes de vacunación obligatorios y otros asuntos que se consideren pertinentes.

- Para el nivel secundario, los gabinetes deberían tener a su cargo talleres obligatorios tanto para alumnos como para docentes, padres, madres tutores y encargados para el abordaje integral de las siguientes problemáticas:

- Adicciones (tabaco, alcohol, drogas)

- Bullying

- Grooming

- Violencia de género

- Maltrato

- Abuso y violación

- Prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazo en menores de edad.

- Discriminación

- Trastornos de la alimentación

- Lineamientos de leyes especiales, como la ley 26.892, “PARA LA PROMOCIÓN DE LA CONVIVENCIA Y EL ABORDAJE DE LA CONFLICTIVIDAD SOCIAL EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS" y la Ley 26.061 “DE PROTECCION INTEGRAL DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES”, entre otras.

- Capacitación a docentes y generación de protocolos para enfrentar situaciones de crisis que pongan en riesgo la integridad física de los alumnos como: ataques de pánico, abstinencia, desbordes psiquiátricos, etc.”

2. EMERGENCIA ECONÓMICA, FISCAL Y FINANCIERA DE MiPyMES POR COVID-19

Las micro, pequeñas y medianas empresas, son claves para el desarrollo económico y el sostenimiento del empleo, representado en la provincia más del 90% de las firmas que conforman el entramado productivo que movilizan el comercio, los servicios, la industria, agricultura, ganadería, construcción, etc

La paralización de las actividades por la cuarentena nacional dejó al borde del colapso a muchas PyMES, por eso se propone se declare la emergencia para asistir, especialmente, a los que no hayan podido ingresar a los programas nacionales.

Frente a un panorama desolador, se sumó que en muchos casos no alcanzaron los requisitos para acceder a la ayuda ofrecida por el Estado, y hoy tienen que hacer frente al pago de sueldos, aguinaldos, alquileres, compromisos impositivos y fiscales en un contexto de baja recaudación que hace inviable la actividad.

En cuanto al sector de comercio, además de la situación antes descripta, se suma que la mayoría de los sanjuaninos vieron reducidos sus ingresos, justo cuando se presenta la necesidad de reactivar el consumo para que la rueda productiva vuelva a ponerse en marcha.

Es por ello que consideramos oportuno promover 12 cuotas sin interés combinando con programas de promoción de productos regionales, además facilitarles terminales electrónicas gratuitas, sin costo de mantenimiento, a los pequeños comercios de barrio para que puedan operar con todas las tarjetas y bancos.

Promover el compre local, asegurando que los módulos alimentarios que adquiere el Estado Provincial y los Municipios contengan un porcentaje entre 20% y 30% de productos elaborados y/o fraccionados en San Juan.

3. SALUD: Transporte sanitario gratuito y exclusivo para personal de salud y de seguridad que asista en forma directa a pacientes con COVID-19

Esta iniciativa contempla la posibilidad de contratar, por ejemplo, micros de transporte escolares o agencias de turismo, que ya cuentan con la experiencia de logística de pasajeros puerta a puerta, brindándole una oportunidad de trabajo a sectores golpeados por la paralización de las actividades.

El transporte exclusivo tendría un doble propósito: Por un lado, ayudar al personal que lucha contra la pandemia, para que puedan regresar a sus hogares sin necesidad de esperar un transporte en la vía pública, gratificándole a su vez el costo del traslado y el tiempo. Y, por otro lado, separar a los trabajadores más expuestos con el contacto con el virus del resto de los pasajeros.

4. MINERIA: CONVOCAR AL CONSEJO CONSULTIVO MINERO PROVINCIAL

En este contexto es necesario dar seguridad para que se incremente la inversión en minería sustentable, para ello tenemos un instrumento de consenso que es el Consejo creado por Ley y reglamentado por Decreto provincial N° 1108, que establece, entre las funciones del Consejo Consultivo Minero, la competencia de “Expedirse sobre las condiciones necesarias, para que la Actividad Minera incorpore el máximo de valor agregado al sistema económico de San Juan y de la Región”, como así también: “Estudiar permanentemente y expedirse, sobre la evolución y el impacto que la Actividad Minera provoque, en el proceso socio económico de la Provincia, propiciando acciones que concreten el principio de Justicia Social, en los ámbitos local, provincial y finalmente regional”.

Lo expuesto es de trascendental relevancia para nuestra provincia, más aún en este particular momento, donde se requiere planificar y reorientar los recursos de forma consensuada y articulada, para enfrentar la crisis.

5. TURISMO: UN PLAN DE CONTINGENCIA

a) Recuperar la confianza será clave en la etapa post pandemia, y para ello se requerirá de un plan de contingencia y de promoción donde el sector privado tenga un rol activo en la toma de decisiones.

b) Exenciones impositivas por 10 años para atraer inversiones para la construcción de complejos de cabañas, hoteles, restaurantes, y demás proyectos relacionados con fines turísticos

6. PRODUCTORES AGROPECUARIOS Y AGROINDUSTRIA

Con el propósito de promover la contratación de mano de obra intensiva, se expone la posibilidad de otorgar préstamos especiales a tasa cero para momentos claves de producción.

7. SEGURIDAD PÚBLICA: CONTENCIÓN SOCIAL

Vincular estratégicamente la política de prevención del delito con las políticas de desarrollo social, empleo y capacitación, como herramienta de contención e integración social, en un contexto donde la crisis económica y el desempleo generan desesperanza.

8. ESTADÍSTICAS OFICIALES PÚBLICAS

Hoy más que nunca el seguimiento y la realización de estudios sociales, sectoriales y de puesto de trabajo son fundamentales para efectuar un análisis certero del impacto de la crisis. En este aspecto, es fundamental poder contar con estadísticas públicas oficiales en las comisiones, para poder llevar a cabo de manera eficiente propuestas de políticas públicas post pandemia.

9. FINANCIACIÓN PARA MUNICIPIOS PARA FOMENTAR EL EMPLEO E IMPULSAR EL COMERCIO LOCAL

Resultaría de gran utilidad que el BANCO DE SAN JUAN (como entidad que actúa como agente financiero estatal), incorpore líneas de crédito a tasa cero (0%) para los municipios (que le aportan un gran caudal de clientela estable), para realizar obras o compras a PyMES sanjuaninas, para así promover el trabajo.

10.Se vería con agrado que se evalúe la posibilidad de que la provincia redistribuya fondos provenientes de Aportes del Tesoro Nacional, para financiar obras municipales de infraestructura, con el objetivo de generar nuevos empleos e incrementar la demanda de materiales con proveedores locales.