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San Juan 8

Analizan recursos para eliminar repitencias e incentivar a rendir materias previas

Las autoridades de educación se reunieron con directivos para establecer pautas de cara a la nueva escuela. Compartieron proyectos.

En el auditorio Eloy Camus, la ministra Cecilia Trincado y la secretaria de Educación, Ana Sánchez, mantuvieron una reunión de trabajo con supervisoras y directoras de Secundaria Orientada, Técnica y Adultos de gestión estatal y privada.

En primer término, tras darles la bienvenida y agradecer la presencia, la secretaria de Educación, Ana Sánchez, comenzó ratificando el apoyo y acompañamiento para que transformen las prácticas educativas logrando interesar a los estudiantes en el aprendizaje, a incentivarlos a aprender significativamente. Adelantó que trabajarán con las Guías integradoras y con el registro nominal para tener datos ciertos de la situación de cada alumno, para conocer si los proyectos pedagógicos implementados son efectivos o deben adecuarse y repensarse.

Además convocó a una docente de una escuela de Pocito a compartir el proyecto que implementaron en búsqueda de alternativas para solucionar repitencias y que los alumnos aprobaran materias pendientes a través de tutores pares.

Posteriormente, la ministra Cecilia Trincado manifestó: ”No podemos trabajar sin un proyecto pedagógico libre y creativo. Es fundamental que las instituciones puedan definir su proyecto en función de sus realidades y necesidades institucionales y sociales. Las instituciones tenemos que poder aunar estos criterios y generar una nueva institución dentro de los márgenes físicos de todos los días. Especialmente en secundaria porque considero que está más en el ojo del análisis general. Es la más juzgada. Es por eso que tenemos que empezar a cambiar; tenemos que ver y analizar nuestras prácticas y en función de ello decidamos qué hacer. Van a tener todo el apoyo, queremos, escuchar, debatir, es una construcción general.